Πολλές φορές αναρωτιόμαστε τι μας συμβαίνει. Δεν ξέρουμε γιατί νιώθουμε μπερδεμένοι, στεναχωρημένοι ή λυπημένοι. Είναι όμως αυτό αλήθεια; Ποιος δε γνωρίζει αυτό που του συμβαίνει; Στην πραγματικότητα όλοι γνωρίζουμε τι μας συμβαίνει και γιατί. Απλώς δε θέλουμε να το παραδεχτούμε. Πώς μπορούμε να αναγνωρίσουμε αυτό που μας απασχολεί;
Πολλά ακούγονται τις τελευταίες μέρες για την ευθύνη του ανθρώπου, της κοινωνίας και της πολιτείας… Ας δούμε τα πράγματα από διαφορετική οπτική γωνία και να μιλήσουμε για την ανοχή. Πόσοι ξέρετε τι σημαίνει ανοχή; Πόσοι ξέρετε πως, παρόλο που η κοινωνία και η οικογένεια έχει μάθει τους ανθρώπους «να ανέχονται», η ανοχή έχει καταστροφικές επιπτώσεις στη ζωή μας, αλλά και στην κοινωνία;
Όλοι έχουμε έρθει σε δύσκολες καταστάσεις. Όλοι έχουμε αισθανθεί κούραση και απογοήτευση. Όλοι έχουμε νιώσει το αδιέξοδο στη ζωή μας. Έχουμε αρρωστήσει ή αισθανόμαστε ανήμποροι να αντιμετωπίσουμε την κατάσταση που μας δυσκολεύει και μας ταλαιπωρεί.
Η σχολική χρονιά τελείωσε και μια καλοκαιρινή σεζόν ανοίγει , τουλάχιστον για τα μεγαλύτερα παιδιά του Λυκείου. Ο απολογισμός δύσκολος , όπως και τα συμπεράσματα που βγήκαν από αυτήν την τόσο ιδιαίτερη σχολική χρονιά. Ήταν μια χρονιά με πολλές παραμέτρους, τόσο στο μαθησιακό όσο και στο ψυχολογικό κομμάτι των μαθητών. Δύσκολα τα μαθήματα, δύσκολη και η ψυχολογία των μικρών και εφήβων μαθητών.
Έχετε παρατηρήσει πώς οδηγείτε το αυτοκίνητό σας; Έχετε παρατηρήσει πώς οδηγούν οι άλλοι; Ως οδηγός που οδηγεί σε επαρχιακούς δρόμους , αλλά και σε κεντρικές αρτηρίες της πρωτεύουσας , αποφάσισα να γράψω αυτά πουν βιώνω καθημερινά και να εκφράσω τις σκέψεις μου ως κοινή σκεπτόμενη πολίτης αλλά και ως εκπαιδευτικός και life- coach. Η παρατήρηση του εαυτού μου αλλά και των άλλων με βοηθά να σκέφτομαι και να βγάζω τα συμπεράσματά μου σχετικά με όσα συμβαίνουν γύρω μου, αλλά και γενικά με τη ζωή.
Ακούμε καθημερινά τα ποσοστά των κρουσμάτων covid στους εφήβους να έχουν εκτοξευτεί. Οι έφηβοι έχουν βγει από μια δύσκολη περίοδο εγκλεισμού που έχει αφήσει τα σημάδια της όχι μόνο στα παιδιά αλλά και στους ενήλικες. Έχουν βιώσει το άγχος, τη μοναξιά από τους φίλους τους αλλά και σε πολλές περιπτώσεις και από την ίδια τους την οικογένεια. Η τηλεκπαίδευση δημιούργησε πολλά αδιέξοδα και πολλά κενά στην ύλη του έτους του σχολείου.
