article_34

Έχετε φανταστεί ότι για να ζήσετε μια ήρεμη και γιατί όχι όμορφη ζωή, χρειάζεται να έχετε οδηγίες χρήσης της ζωής σας; Κι όμως! Τελικά χρειάζεται! Όσο περνάει ο καιρός συνειδητοποιούμε πως αν «δεν έχουμε το νου μας» παρασυρόμαστε από το ρεύμα του χρόνου, από «παιχνίδια που παίζονται για μας χωρίς εμάς», από καταστάσεις που δε μας αναλογούν ή δε μας αξίζουν. Το 2022 μπήκε με ηρεμία και…ίσως με «αμηχανία» λόγω της πανδημίας…Αυτό δε σημαίνει ότι εμείς παρασυρόμαστε από τα συναισθήματα του εγκλεισμού ή του φόβου!

article_24_b

Οι σπουδές αρχίζουν! Ενθουσιασμός για τη ζωή που θ’ακολουθήσει πολύ σύντομα, άγχος για όλα που θα προκύψουν στο πανεπιστήμιο και στην ανεξάρτητη ζωή. Πίσω απ’όλα αυτά κρύβεται μια μεγάλη ανυπομονησία για όσα έπονται!!! Αρχικά, καλό είναι ως νέος φοιτητής να αναρωτηθείς τι ζητάς από τις σπουδές σου. Επιδιώκεις φοιτητική ζωή ή σπουδές και κοινωνική ζωή που θα δημιουργήσουν βάση για το μέλλον σου;

article_9

Έχετε σκεφτεί πόσο έχουν κουραστεί οι μαθητές από την τηλεκπαίδευση; Θεωρητικά δε μετακινούνται και έχουν περισσότερη ευελιξία στην παρακολούθηση και στο διάβασμα της ημέρας. Είναι όμως αλήθεια;

article_6

Οδεύουμε στον τέταρτο μήνα τηλεκπαίδευσης των μαθητών όλων των βαθμίδων. Η χρήση της τηλεκπαίδευσης σε καιρό πανδημίας Covid-19 είναι ένα πρωτοφανές φαινόμενο και όπως φαίνεται αυτή μπορεί να αποτελεί μονόδρομο. Πρέπει να παραδεχτούμε πως η δυνατότητα της νέας τεχνολογίας και για εκπαιδευτικούς λόγους, ιδιαίτρα στη συγκεκριμένη περίοδο, αποτελεί σημαντικό επίτευγμα. Τα οφέλη είναι πολλά, αλλά πολλά είναι τα προβλήματα που αναδύθηκαν από τη διεξαγωγή της τηλεκπαίδευσης τόσο για τους  μικρούς και έφηβους μαθητές όσο και για τους εκπαιδευτικούς και για τους γονείς.

article_2

Στη δύσκολη εποχή που ζούμε, είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσουμε και αυτό που βιώνουν τα παιδιά – μαθητές σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Η απομόνωση, η έλλειψη ανθρώπινης επαφής με τους δασκάλους του, τους φίλους τους, η έλλειψη ενασχόλησης με τις εξωσχολικές δραστηριότητες δημιουργούν ένα ασφυκτικό κλίμα για τα παιδιά. Οι μαθητές και κυρίως οι έφηβοι δεν μπορούν να διατηρήσουν τόσο εύκολα ένα πρόγραμμα, όσον αφορά τις υποχρεώσεις του σχολείου καθώς και την ψυχολογία τους.